5_1_bahasa inggris: LABEL KELAS 9

  1. Tujuan Pembelajaran.
  2. 1. Setelah Menyaksikan video pembelajaran Mengenai label biskuit ,Peserta didik mampu Mengenal informasi yang tertera dalam kemasan biskuit terkait nama produk, komposisi, nilai gizi , petunjuk penyimpanan dan masa kadaluarsa dengan membudayakan hidup sederhana (C1)
    2.Setelah mengamati teks label mengenai susu , Peserta didik mampu mengidentifikasi informasi yang tertera pada kemasan makanan yakni nama produk, komposisi, nilai gizi, petunjuk penyimpanan dan masa kadaluarsa dengan membudayakan hidup sederhana .(C1)
    3.Setelah mengamati teks label obat, Peserta didik mampu melengkapi tabel analisis dengan membudayakan hidup sederhana (C3)
    4. Setelah mengamati 2 label makana atau minuman, bandingkan dan tentukan jenis makanan atau minuman mana yang lebih baik untuk di konsumsi menurut kamu. ( C5)

    SESUDAH MENGETAHUI TUJUAN PEMBELAJARAN, MAKA MARILAH KITA LAKUKAN PERINTAH DI BAWAH INI:

    1. Simaklah video berikut ini…

    https://www.youtube.com/watch?v=lqYM4Y_abcA                                                                                                          2. Selanjutnya kerjakanlah soal di Buku LKPD. Kemudian  dengan bahasa yang baik dan benar kerjakanlah tugas pengetahuan dan sikap  dengan mengklik tombol di bawah ini.KELAS 9-1

    KELAS 9-2 KELAS 9-3 KELAS 9-4 KELAS 9-5

    KELAS 9-6

  3. Setelah mengerjakan tugas diatas,selanjutnya kerjakanlah tugas keterampilan dan kirimkan ke grup messager bahasa inggris masing masing
Facebook Comments

Tentang hendramantoginting

0 0 votes
Article Rating
Subscribe
Notify of
guest
0 Comments
Inline Feedbacks
View all comments
0
Would love your thoughts, please comment.x
()
x